Absolwent posiada pogłębioną wiedzę i umiejętności z zakresu kierunków rozwoju prewencji, zwłaszcza społecznych uwarunkowań przestępczości, wybranych aspektów prawa karnego i wykroczeń, wykorzystania prawnych i organizacyjnych podstaw rozpoznawania i przeciwdziałania zagrożeniom i uzależnieniom, przyczyn dysfunkcjonalności rodziny, wybranych obszarów kryminologii i wiktymologii a także tendencji w psychologii sądowo-kryminalnej. W zakresie projektów prewencji absolwent rozumie trudną wielowymiarową sytuację rodziny wymagającej wsparcia systemu pomocy i profilaktyki społecznej, potrzebę posiadania pogłębionej wiedzy i umiejętności rozwiązywania problemów przyczyniających się do marginalizacji społecznej, projektowania form poradnictwa zawodowego w procesie readaptacji społecznej, inicjowania i projektowania twórczej prewencji i readaptacji oraz budowania skutecznych programów profilaktyczno-prewencyjnych i opracowania wyników ewaluacyjnych. Absolwent posiada pogłębioną wiedzę i umiejętności w zakresie działań prewencyjnych, szczególnie w obszarze: metodyki pracy profilaktyczno-prewencyjnej, działań prewencji społecznej, umiejętności stosowania fizycznych technik pracy w środowisku osób potencjalnie zagrożonych przemocą, wykorzystania metod wychowania w placówkach dla nieletnich, pracą z rodziną objętą nadzorem kuratora, a także umiejętnością budowania i rozpoznawania profilu psychologicznego sprawców przemocy.

Absolwent nabywa uprawnienia do podjęcia pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi w zakresie pedagogiki prewencji patologii i zagrożeń społecznych, między innymi w schroniskach dla nieletnich, policyjnych izbach dziecka, świetlicach środowiskowych, placówkach interwencyjnych, w pogotowiach opiekuńczych, w ośrodkach kuratorskich, w jednostkach prewencyjnych policji, w ośrodkach interwencji kryzysowej, zakładach karnych, aresztach śledczych w stowarzyszeniach i fundacjach, w instytucjach administracji publicznej zajmujących się tworzeniem i realizacją programów profilaktycznych i prewencyjnych, a także w służbach mundurowych oraz w środowisku otwartym jako pedagog ulicy, pedagog rodzinny. Przedmioty specjalnościowe:

• Społeczne uwarunkowania przestępczości
• Wprowadzenie do prawa karnego i wykroczeń
• Prawne i organizacyjne podstawy rozpoznawania i przeciwdziałania zagrożeniom / uzależnieniom”
• Rodzina dysfunkcjonalna
• Zarys kryminologii z elementami wiktymologii
• Psychologia sądowo-kryminalna
• Rodzina w systemie pomocy i profilaktyki społecznej
• Problemy marginalizacji społecznej
• Projektowanie form poradnictwa zawodowego w procesie readaptacji społecznej
• Twórcza prewencja i readaptacja
• Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja
• Metodyka pracy profilaktyczno-readaptacyjnej
• Prewencja społeczna
• Fizyczne techniki pracy w środowisku potencjalnie stanowiącym zagrożenie
• Mediacje i negocjacje społeczne
• Prodiagnoza krzywdzenia dziecka i praca w środowisku osób zagrożonych przemocą
• Metody wychowania w placówkach dla nieletnich
• Praca z rodziną objętą nadzorem kuratora
• Profil psychologiczny sprawców przemocy
• Kompetencje wychowawcze i terapeutyczne pedagoga
• Młodzież w sytuacjach kryzysowych
• Readaptacja poprzez zdrowy styl życia i sport
• Terapia uzależnień od środków odurzających młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym
• Praca socjalna w readaptacji społecznej